e-learning versus e-stupefying

L’omniprésence des écrans inquiète les parents car les contenus vidéos et ludiques favorisent plus le divertissement que la réflexion les influenceurs gagnent parfois plus que les sportifs mais sans forcément transmettre des valeurs l’innovation est souvent détournée à des fins commerciales avant qu’une régulation n’intervienne malgré cela l’e-learning apporte des bénéfices réels la pandémie a accéléré la digitalisation des enseignements en entreprise les solutions avancées permettent de créer des parcours d’apprentissage ludiques et adaptés ID Ingénierie propose les solutions Ispring pour accompagner cette transformation et offrir une alternative utile à l’e-stupefying du web.

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